KONSEP MATERI PEMBELAJARAN FIQH DI MADRASAH

Authors

  • Husnul Amin STIT Raudhatul Ulum

DOI:

https://doi.org/10.48094/raudhah.v5i1.59

Keywords:

Pembelajaran, Fiqh, Madrasah.

Abstract

Pembelajaran adalah suatu kombinasi tersusun unsur-unsur manusiawi, material, fasilitas, perlengkapan dan prosedur yang saling mempengaruhi dalam mencapai tujuan pembelajaran. Manusia yang terlibat dalam sistem pembelajaran terdiri dari anak didik, guru dan tenaga lainnya. Material meliputi buku-buku, film, audio, dan lain-lain. Fasilitas dan perlengkapan terdiri dari ruang kelas, perlengkapan audio visual, dan juga komputer. Sedangkan prosedur meliputi jadwal, metode penyampaian, belajar, dan lain-lain. Unsur-unsur tersebut saling

berhubungan (interaksi) antara satu unsur dengan unsur yang lain

Downloads

Published

2020-07-12

How to Cite

Amin, H. (2020). KONSEP MATERI PEMBELAJARAN FIQH DI MADRASAH. Raudhah Proud To Be Professionals : Jurnal Tarbiyah Islamiyah, 5(1), 42–50. https://doi.org/10.48094/raudhah.v5i1.59

Most read articles by the same author(s)

1 2 > >>