JUSMA, L. D.; ERMALINDA, E.; HUSNI, H.; ANGGRAINI, A. IMPLEMENTASI KONSEP TPACK (TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE) DALAM PEMBELAJARAN EVALUASI PENDIDIKAN DI SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM RAHMANIYAH SEKAYU. Raudhah Proud To Be Professionals : Jurnal Tarbiyah Islamiyah, [S. l.], v. 10, n. 1, p. 452–460, 2025. DOI: 10.48094/raudhah.v10i1.788. Disponível em: https://ejournal.stairu.ac.id/index.php/raudhah/article/view/788. Acesso em: 11 mar. 2026.