Muhaimin, Abdul. 2024. “PENERAPAN KURIKULUM PENDIDIKAN TERPADU SEBAGAI MODEL PEMBINAAN KARAKTER DI SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM RAUDHATUL ULUM (STAIRU)”. Raudhah Proud To Be Professionals : Jurnal Tarbiyah Islamiyah 9 (2):483-90. https://doi.org/10.48094/raudhah.v9i2.736.