Muhaimin, A. (2024) “PENERAPAN KURIKULUM PENDIDIKAN TERPADU SEBAGAI MODEL PEMBINAAN KARAKTER DI SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM RAUDHATUL ULUM (STAIRU)”, Raudhah Proud To Be Professionals : Jurnal Tarbiyah Islamiyah, 9(2), pp. 483–490. doi: 10.48094/raudhah.v9i2.736.