[1]
A. Muhaimin, “PENERAPAN KURIKULUM PENDIDIKAN TERPADU SEBAGAI MODEL PEMBINAAN KARAKTER DI SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM RAUDHATUL ULUM (STAIRU)”, Raudhah Proud To Be Professionals : Jurnal Tarbiyah Islamiyah, vol. 9, no. 2, pp. 483–490, Dec. 2024.