Vol. 9 No. 2 (2024): Raudhah Proud To Be Professionals: Jurnal Tarbiyah Islamiyah- Agustus 2024

Articles

• MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI INDONESIA

  Makmun Syukri, Rafly Prahmana

  290-298

  • pdf

• PERAN KEPALA SEKOLAH DAN GURU EKSTRAKURIKULER DALAM MENGEMBANGKAN MINAT BAKAT SISWA

  Hasian Rambe, Muhammad Fadhli

  299-312

  • pdf

• PENGKAJIAN PENGEMBANGAN BAHASA ANAK DENGAN PENDEKATAN TEORI VYGOTSKY DAN IMPLIKASINYA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB

  Dian Masrura, Agung Setiyawan, Khairuddin Bangun

  313-324

  • pdf

• STRATEGI PENDIDIKAN AKHLAK DI PONDOK PESANTREN AL ITTIFAQIAH

  Endang Switri, Nurhasan Nurhasan

  325-334

  • pdf

• EFEKTIVITAS METODE BAGHDADIYAH DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANAK DALAM MEMBACA AL-QUR'AN

  Khairul Luthfi Harahap, Muhammad Hidayat, Munandar Munandar

  335-348

  • pdf

• EDUKASI SEKS BERBASIS INTEGRASI AGAMA DAN SAINS

  Saeful Bahri, Lana Laelatussyifa

  349-361

  • pdf

• MEMBENTUK KARAKTER ISLAMI SEJAK DINI: INOVASI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI ERA DIGITAL

  Zainuddin Zainuddin, Mustafiyanti Mustafiyanti, Zaimuddin Zaimuddin, Zaenal Abidin, Anis Susanti

  362-372

  • pdf

• DESAIN PEMBELAJARAN BERBASIS KOLABORASI DALAM MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA

  Abdul Cholik, Idarianty Idarianty, M Bisyri Khafi, Muhammad Tri Ridho

  373-381

  • pdf

• KONSEP ALIRAN FILSAFAT UTAMA PENDIDIKAN (PERENIALISME, ESENSIALISME, PROGRESIVISME, DAN REKONSTRUKSIONISME) DALAM PENDIDIKAN

  Muhammad Latif Nawawi, Asmuni Asmuni, Hesti Winingsih, Moh Fuadi, Kasinyo Harto, Mardiah Astuti

  382-395

  • pdf

• TRANSFORMASI PERAN PEREMPUAN DALAM DINAMIKA RUMAH TANGGA PATRIARKI : PERSPEKTIF PENDIDIKAN

  Shopiyyah Nazwa, Nuriza Dora

  369-410

  • pdf

• EFEKTIFITAS METODE PENDIDIKAN ISLAM DALAM PENDIDIKAN AGAMA DAN RELEVANSINYA MENGHADAPI SOCIETY ERA 5.0

  Muhammad Sutikno, Muhamad Uyun

  411-426

  • pdf

• PENGARUH INTERAKSI TEMAN SEBAYA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA

  Vita Dian Nur Azizah, Lailla Hidayatul Amin, Alfian Eko Rochmawan

  427-435

  • pdf

• MANAJEMEN KELAS DALAM MEWUJUDKAN PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI BAIK DI MTS AN-NUR PELOPOR DAN MTS AN-NUUR GUPPI LAMPUNG TENGAH

  Yosi Alwi, Oki Dermawan, Sovia Mas Ayu

  436-448

  • pdf

• MODERASI BERAGAMA DI ERA CYBER RELIGION (STUDI KASUS MAHASISWA ILMU AL-QUR’AN DAN TAFSIR UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA)

  Yunita Yunita, Ahmad Arifin, Fitriana Firdausi

  449-462

  • pdf

• INTERAKTIFITAS BELAJAR UNTUK PENINGKATAN KETERLIBATAN AKTIF MAHASISWA: STUDI DI PRODI KPI UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA

  Yulia Rakhma Salsabila, M Agung Rokhimawan, Anisah Indriati

  463-467

  • pdf

• URGENSI SUMBER DAYA MANUSIA UNGGUL DENGAN SISTEM MANAJEMEN PENDEKATAN

  Faiz Nabil, Candra Kirana

  468-482

  • pdf

• PENERAPAN KURIKULUM PENDIDIKAN TERPADU SEBAGAI MODEL PEMBINAAN KARAKTER DI SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM RAUDHATUL ULUM (STAIRU)

  Abdul Muhaimin

  483-490

  • pdf

• ANALISIS KEBUTUHAN MEDIA PEMBELAJARAN LMS BERBASIS ARTICULATE STORYLINE PADA PPG PRAJAB

  Yudi Pratama, Bayu Kurniawan, Moch. Nurfahrul Lukmanul Khakim, Listyo Yudha Irawan

  491-550

  • pdf

• PENGARUH KEGIATAN ESKTRAKURIKULER ROHANI ISLAM (ROHIS) TERHADAP PENANAMAN NILAI KEAGAMAAN SISWA

  Amalia Nurjannah, Adisa Oktarina

  501-511

  • pdf

• NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM AL-QUR’ANvSURAH AL-A’RAF AYAT 199-202

  Zulkifli Agus

  512-519

  • pdf

• PEMBERDAYAAN TEKNOLOGI DALAM MANAJEMEN PENDIDIKAN PESANTREN: STUDI KASUS PESANTREN 4.0

  Husnul Amin

  520-530

  • pdf